高二語文課本上冊?第1課《林黛玉進(jìn)賈府》。第2課《祝福》。第3課《老人與海》。第4課《蜀道難》。第5課《杜甫詩三首》。第6課《琵琶行 并序》。第7課《李商隱詩兩首》。第8課《寡人之于國也》。第9課《勸學(xué)》。那么,高二語文課本上冊?一起來了解一下吧。
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高二語文上冊《琵琶行并序》課文
元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女。嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才,年長色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數(shù)曲。曲罷憫然,自敘少小時歡樂事,今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺有遷謫意。因為長句,歌以贈之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
襪核潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。
主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。
醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。啟鎮(zhèn)
忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。
尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。
移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。
千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。
轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。
弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。
低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》(初中九年級課本中為“綠腰”)。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。

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人教版高二上冊語文課文
第1課《林黛玉進(jìn)賈府》。
第2課《祝福》。
第3課《老人與海》。
第4課《蜀道難》。
第5課《杜甫詩三首》。
第6課《琵琶行 并序》。
第7課《李商隱詩兩首》。
第8課《寡人之于國也》。
第9課《勸學(xué)》。
第10課《過秦論》。
第11課《師說》。
第12課《動物游戲之謎》。
第13課《宇宙的邊疆》。
第14課《一名物理學(xué)家的教育歷程》。
本學(xué)期的主要任務(wù)是《語文》必修五和選修課《中國古代詩歌散文欣賞》的學(xué)習(xí),教學(xué)時要以學(xué)校本學(xué)年工作計劃為指導(dǎo),全面推進(jìn)高中新課程改革,改變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。
以上就是高二語文課本上冊的全部內(nèi)容,課文 古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。