高中繪畫(huà)？1、建議高一就開(kāi)始學(xué)習(xí)，這樣到高三集訓(xùn)之前可以把石膏、基本人物素描和色彩掌握住，集訓(xùn)沖刺全面提升，效果良好。如果高一不行，高二必須開(kāi)始，等到直接集訓(xùn)，除非很有天才，否則很難畫(huà)得出來(lái)。 2、具體學(xué)習(xí)安排。那么，高中繪畫(huà)？一起來(lái)了解一下吧。
只有五個(gè)模塊為美術(shù)鑒賞、繪畫(huà)·雕塑、設(shè)計(jì)·工藝、書(shū)喊備法·篆刻、現(xiàn)代媒體藝術(shù)；沒(méi)有九個(gè)模塊。
由于興趣、愛(ài)好和發(fā)展需求的不同，高中學(xué)生需要發(fā)展不同的美術(shù)能力。為了滿足學(xué)生多方面發(fā)展的需求，普通高中美術(shù)課程設(shè)置了以下五個(gè)學(xué)習(xí)模塊，供學(xué)生自主選擇：美術(shù)鑒賞、繪畫(huà)·雕塑、設(shè)計(jì)·工藝、書(shū)法·篆刻、現(xiàn)代媒體藝術(shù)。
選擇一個(gè)模塊，修習(xí)18學(xué)時(shí)可獲得賣(mài)旅1個(gè)學(xué)分，每個(gè)學(xué)生必須修習(xí)美術(shù)課程54學(xué)時(shí)，以獲得規(guī)定的3個(gè)基本學(xué)分。對(duì)每一課程模塊或者模塊中的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容，原則上以修習(xí)1個(gè)學(xué)分作為繼續(xù)選修和轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容的基本單位。
擴(kuò)展資料：
高中美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求規(guī)定：
1、普通高中美術(shù)課程既能為學(xué)生提供不同的美術(shù)基中滲凳礎(chǔ)知識(shí)和技能，培育學(xué)生終身愛(ài)好美術(shù)的情感，發(fā)展美術(shù)方面的能力，也能為他們未來(lái)從事美術(shù)職業(yè)或其他職業(yè)拓展發(fā)展空間。
2、普通高中美術(shù)課程要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，增設(shè)反映美術(shù)學(xué)科發(fā)展成果的現(xiàn)代設(shè)計(jì)、現(xiàn)代媒體藝術(shù)等內(nèi)容。
3、注重對(duì)美術(shù)語(yǔ)言以及美術(shù)的發(fā)展規(guī)律等基礎(chǔ)性內(nèi)容的學(xué)習(xí)；充分利用和開(kāi)發(fā)校內(nèi)外美術(shù)課程資源，增加課程的多樣化，實(shí)行學(xué)分制，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇，為個(gè)性發(fā)展拓展空間，滿足學(xué)生多樣發(fā)展的需求。
高一學(xué)還可以吧，不過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)很累的，我高中每天晚上3，4點(diǎn)還在畫(huà)作業(yè)，很多人覺(jué)得學(xué)習(xí)不好就學(xué)畫(huà)畫(huà)，其實(shí)這種想法很無(wú)語(yǔ)，如果不是喜歡的話就算考上大學(xué)以后也會(huì)很痛苦，我們老師說(shuō)畫(huà)畫(huà)不是靠天分的，我覺(jué)得吧有天分還是不一樣的，不過(guò)畫(huà)畫(huà)這個(gè)東西只有多話手熟妥妥的，藝考如果想考美院或者211 985 還是挺累的，集訓(xùn)嘛，不過(guò)什么不累呢，如果真的想學(xué)可以試試~努力的話就會(huì)畫(huà)得好！
畫(huà)畫(huà)初學(xué)者的注意事穗轎項(xiàng)：畫(huà)具；眼手統(tǒng)一；素描；水粉；寫(xiě)生加描畫(huà)；留心。
1、公欲善其事必先利其器。畫(huà)畫(huà)要想畫(huà)好，要配備超卓的東西，要用得順手，不要因畫(huà)具問(wèn)題而使自己感到煩躁。
2、畫(huà)好畫(huà)有必要一同使"眼""手"抵達(dá)恰當(dāng)高度。"眼"就是要有很高的審美鑒賞能力，引領(lǐng)走向成功；"手"就是畫(huà)畫(huà)的技藝辦法，畫(huà)畫(huà)究竟仍是經(jīng)過(guò)手畫(huà)出來(lái)。
"眼"指引"手"，"手"表現(xiàn)"眼"，二者互相效果。畫(huà)素描、色彩靜物相同具有"眼"和"手"。
3、畫(huà)好素描應(yīng)留心:構(gòu)圖、明暗即黑白灰、真假即精度描繪簡(jiǎn)略描繪、神態(tài)即靜物的特征和你對(duì)其的情感。
4、畫(huà)好水粉應(yīng)留心：色相猜鏈肆即喚陸現(xiàn)象的固有色，色度即明度純度，色性即冷暖。而這三者(色相 色度 色性)能直接抵達(dá)色彩的對(duì)比和一同的審美要求，色彩抵達(dá)對(duì)比和一同就是一幅很好的作品。
高中開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)絕對(duì)來(lái)得及。雖然有些人可能認(rèn)為只有從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)真正的藝術(shù)家，但實(shí)際上這種看法是不正確的。
在高中階段，學(xué)生們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)合理的規(guī)劃和培訓(xùn)來(lái)掌握各種繪畫(huà)技能和知識(shí)，并擁有足夠的時(shí)間來(lái)發(fā)展他們的創(chuàng)造力和想象力。
以下是一些原因說(shuō)明為什么高中開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)是完全可行的:
1. 學(xué)習(xí)起點(diǎn)并不影響未來(lái)成就
不管何時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)都不會(huì)影響一個(gè)人在未來(lái)的成就。比如，在國(guó)外，很多擁有出色作品的藝術(shù)家是自學(xué)得來(lái)的，他們沒(méi)有在年幼的時(shí)候就接受過(guò)專業(yè)的繪和擾梁畫(huà)教育。所以在學(xué)習(xí)美術(shù)方面，起點(diǎn)不是最重要的，更重要的是后面的努力和付出。
2. 優(yōu)秀的教育資源和設(shè)施
現(xiàn)在，大多數(shù)高中學(xué)校都提供完善的設(shè)施與藝術(shù)專業(yè)教師，針對(duì)高中生的心理、知識(shí)背景等進(jìn)行專門(mén)設(shè)計(jì)，充分利用各種和資源，以確保學(xué)生能得到專業(yè)化的教學(xué)。因此，我們有充足的機(jī)會(huì)在學(xué)校中接受高質(zhì)量的培訓(xùn)。
3. 獲得更廣闊的空間
早喚運(yùn)期就開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)可能需要減少其他方面的課程以便藝術(shù)素養(yǎng)深造。而在高中學(xué)習(xí)，壓力和負(fù)擔(dān)相對(duì)較少，學(xué)生們能夠更好地平衡學(xué)習(xí)任務(wù)，讓自己能從容地接受學(xué)習(xí)，并且當(dāng)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)或者社會(huì)后，他們也可以掌握更加廣闊的空間，開(kāi)展更加多元化的領(lǐng)域。
我只能說(shuō)一句樓鏈脊悉上那個(gè)的回答 答非所問(wèn)
我是美術(shù)師范生 雖為畢業(yè) 但下學(xué)期野納高中實(shí)習(xí)
美術(shù)鑒賞、繪畫(huà)、雕塑、設(shè)計(jì)、工藝、書(shū)法、篆刻這是九個(gè)模塊兒
至于五系列還請(qǐng)見(jiàn)諒棚乎 .....
1、建議高一就開(kāi)始學(xué)習(xí)，這樣到高三集訓(xùn)鉛告晌之前可以把石膏、基本人物素描和色彩友模掌握住，集槐鋒訓(xùn)沖刺全面提升，效果良好。如果高一不行，高二必須開(kāi)始，等到直接集訓(xùn)，除非很有天才，否則很難畫(huà)得出來(lái)。 2、具體學(xué)習(xí)安排。每周堅(jiān)持摸摸筆，保持手感。這樣的話每個(gè)周末一定要抽出一定時(shí)間去畫(huà)室畫(huà)畫(huà)，建議周六、周日各一次，這樣能夠全面地摸索出相應(yīng)的方法。另外加上平時(shí)的見(jiàn)縫插針，基本能夠保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。 3、文化學(xué)習(xí)。文化不可放松，多數(shù)藝術(shù)生不是藝術(shù)專業(yè)不過(guò)關(guān)，而是犧牲在文化線上。所以一方面見(jiàn)縫插針學(xué)藝術(shù)，另一方面主要精力還是應(yīng)該放在文化學(xué)習(xí)上，這樣能學(xué)一點(diǎn)算一點(diǎn)，高三沖刺的時(shí)候就不太落后，藝術(shù)考試結(jié)束后沖刺學(xué)習(xí)，也基本不會(huì)比別人差了。
以上就是高中繪畫(huà)的全部?jī)?nèi)容，《靜物構(gòu)圖》是選取湖南美術(shù)出版社、現(xiàn)代美術(shù)教育研究所出版的《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》(選修)《繪畫(huà)雕塑》系列中的《繪畫(huà)》模塊第二課《形的視覺(jué)印象》的延伸內(nèi)容。這一課包括客觀物象在平面上呈現(xiàn)的形體、。
