高中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃?我對(duì)這個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作計(jì)劃如下: 一、思想政治忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。 熱愛(ài)本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。 二、堅(jiān)持以馬列主義為指針,鄧小平思想為指導(dǎo)方向。 全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展、那么,高中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃?一起來(lái)了解一下吧。
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)工作計(jì)劃呢?下面是我為大家收集的美術(shù)教研組秋學(xué)期工作計(jì)劃(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)教研組秋學(xué)期工作計(jì)劃1
我們美術(shù)教研組是一支年輕的隊(duì)伍,我們將認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和推廣工作,結(jié)合課題組織美術(shù)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
一、教研重點(diǎn):
1、新的國(guó)家美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中認(rèn)為美術(shù)學(xué)習(xí)絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓(xùn)練,而應(yīng)視為一種文化學(xué)習(xí)。
2、美術(shù)學(xué)科具有知識(shí)面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn),它是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分,具有其他學(xué)科所不能替代的作用。
3、降低美術(shù)基本知識(shí)和基本技能學(xué)習(xí)的難度,注重美術(shù)文化的學(xué)習(xí),這是新世紀(jì)美術(shù)教育的一大特點(diǎn)。
4、美術(shù)作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認(rèn)識(shí)和解讀,而且只有將美術(shù)作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起,才能拓展學(xué)生的人文視野,使學(xué)生從美術(shù)作品中理解人類價(jià)值的不同取向、人類對(duì)自身尊嚴(yán)的維護(hù)以及對(duì)正義和自由的追求。

高中美術(shù)老師評(píng)職稱的條件及需要做的事情主要包括以下幾點(diǎn):
一、評(píng)職稱條件
學(xué)歷與資歷要求:
博士研究生畢業(yè),需取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級(jí)教師工作二年以上。
碩士研究生畢業(yè),需從事教學(xué)工作八年以上,并取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,且從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上。
大學(xué)本科畢業(yè),需從事教學(xué)工作十年以上,并取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,且從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上。
大學(xué)專科畢業(yè),需從事教學(xué)工作十二年以上,并取得中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)任職資格,且從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上。
參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷,從事教學(xué)工作累計(jì)達(dá)上述相應(yīng)年限,并取得中學(xué)一級(jí)教師資格,且在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上。
教學(xué)成果與業(yè)績(jī):
需要在美術(shù)教學(xué)方面取得顯著成果,如學(xué)生作品獲獎(jiǎng)、個(gè)人教學(xué)成果獎(jiǎng)等。
需要積極參與學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的美術(shù)活動(dòng),如展覽、比賽等,并有所貢獻(xiàn)。
二、需要做的事情
提升教學(xué)能力:
不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法,提高美術(shù)教學(xué)水平。
其實(shí)平時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)計(jì)劃的習(xí)慣,我們對(duì)待工作的態(tài)度就會(huì)變的積極向上,那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫(xiě)呢?以下是我和大家分享的精選關(guān)于美術(shù)教研組工作計(jì)劃范文,以供參考。
精選關(guān)于美術(shù)教研組工作計(jì)劃范文1
根據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),我們將用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)工作,以推進(jìn)課程改革的進(jìn)程,現(xiàn)特制定下列教研計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)
1、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、進(jìn)行了欣賞教學(xué)的研討及優(yōu)秀案例的分析學(xué)習(xí)。針對(duì)欣賞教學(xué)中的難度,組織教師學(xué)習(xí)欣賞教學(xué)的有關(guān)方法,從中總結(jié)出自己適用的教學(xué)方法,避免以往教學(xué)的枯燥,改變教師一人唱獨(dú)角戲的局面,使欣賞教學(xué)收到良好的效果。
3、根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期美術(shù)組將于第七周進(jìn)行教研活動(dòng)展示,通過(guò)美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

篇一:美術(shù)教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,弘揚(yáng)我校美術(shù)高考特色教學(xué)品牌,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)理念,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全省全市美術(shù)教研工作。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好課題研究工作,積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo):
1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)改革。
2、積極開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術(shù)高考藝術(shù)特色而努力。
3、加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)培訓(xùn),針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組訓(xùn)練,努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能。
4、督促全組老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,使美術(shù)課堂教學(xué)落到實(shí)處。
5、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),促使老師備好、上好每一堂課,提高教學(xué)藝術(shù)水平。
高二美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇一
一、主要教學(xué)內(nèi)容:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,檢驗(yàn)使用完善美術(shù)備課摸板。
2、備課研討教學(xué)繪畫(huà)基本技能技法的教法學(xué)法,提高教學(xué)設(shè)計(jì)能里。教學(xué)繪畫(huà)基本技能技法的實(shí)踐練習(xí),繪畫(huà)造型能力的提高。
3、深入理解學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)美術(shù)的基本要素及繪畫(huà)藝術(shù)的獨(dú)特藝術(shù)語(yǔ)言形式和審美價(jià)值,了解繪畫(huà)藝術(shù)重要流派的風(fēng)格及表現(xiàn)手法。
二、開(kāi)展教學(xué)思路:?
在原先素描教學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一不掌握造型基礎(chǔ)規(guī)律,深入感受認(rèn)識(shí)形體的明暗、虛實(shí)、體積、空間。在和色彩教學(xué)上進(jìn)一步理解冷暖以及空間等表現(xiàn)規(guī)律,通過(guò)繪畫(huà)實(shí)踐活動(dòng),以美術(shù)的基本要素的學(xué)習(xí)入手,從理論到實(shí)踐、從基礎(chǔ)到深層的推進(jìn)。其中,形與色的基本知識(shí)及理論學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,初步展現(xiàn)視覺(jué)造型語(yǔ)言的魅力;便于學(xué)生主動(dòng)參與,在較多輕松的氛圍中體驗(yàn)和感覺(jué)繪畫(huà)藝術(shù)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)和運(yùn)用比例、明暗、透視和色彩等知識(shí),選擇具象或抽象的繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)自己的思想、情感和生活經(jīng)驗(yàn)。
三、預(yù)計(jì)采用的教學(xué)措施:
1、努力引導(dǎo)學(xué)生從臨摹入手,多從優(yōu)秀的習(xí)作中借鑒學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),多練多動(dòng)手,勤于學(xué)習(xí)。

以上就是高中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃的全部?jī)?nèi)容,高二美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇二 (1)、課程分析 “美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞是運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動(dòng)。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。