高二數(shù)學(xué)教材？高二數(shù)學(xué)文理科學(xué)的課本不同，全國(guó)各地都有差異，但大致如下：理科：必修2(解析幾何初步與立體幾何)、選修2-1(圓錐曲線)、選修2-2(分類(lèi)記數(shù)原理)、選修2-3(排列組合)。文科：必修2(解析幾何初步與立體幾何)、那么，高二數(shù)學(xué)教材？一起來(lái)了解一下吧。
必修2（解析幾何初步與立體幾何）、選修1-1（平面幾何）、選修1-2（記數(shù)原理）。
浙江高二數(shù)學(xué)文理科學(xué)的課本不同，理科：必修2（解析幾何初步與立體幾何）、選修2-1（圓錐曲線）、選修2-2（分類(lèi)記數(shù)原理）、選修2-3（排列組合）。文科：必修2（解析幾何初步與立體幾何）、選修1-1（平面幾何）、選修1-2（記數(shù)原理）。
數(shù)學(xué)[英語(yǔ)：mathematics，源自古希臘語(yǔ)μ?θημα（máthēma）；經(jīng)常被縮寫(xiě)為math或maths]，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門(mén)學(xué)科。
下是對(duì)人教版新舊教材A版B版進(jìn)行分析：
首先，新教材A出到必修2，B到必修4 ，并沒(méi)有一個(gè)極為完整的新型教學(xué)體系。其次，先對(duì)于A而言，不能單純說(shuō)內(nèi)容的增減。但是對(duì)于必修1、2而言，內(nèi)容大幅度前提，原本必修5或是選修內(nèi)容進(jìn)入了新A必修一，可以說(shuō)是是一個(gè)較大的改變，并且讓這兩本的厚度達(dá)到了一個(gè)頂峰。
個(gè)人認(rèn)為，A新出的較為難以理解，并不是指內(nèi)容難度，而是指教學(xué)模塊和方式會(huì)讓老師捉摸不透，只能按照老教材的辦法實(shí)施教學(xué)。而老教材，模塊化較強(qiáng)，且利于分析使用，不過(guò)，新教材上新例題和較有內(nèi)涵深度的課后題也是一大亮點(diǎn)，相較于之前的出題方式有著不小的差別。
如果是說(shuō)要以課本為重，或者是自我學(xué)習(xí)、綜合提升等方面，可以考慮一下使用B新。
個(gè)人認(rèn)為B新教材出的較為成功的原因有以下幾點(diǎn)：
1.模塊化強(qiáng)，易于學(xué)生理解
2.不會(huì)像A直接給你結(jié)論，而是由淺至深，帶你利用你能理解的方式進(jìn)行推導(dǎo)
3.課后習(xí)題題量大，分為ABC三組，十分利于練習(xí)
4.編排順序好，比如三角函數(shù),由于B之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了向量，使得直接可以當(dāng)作利于解題
5.課本薄
所以說(shuō)不能單從內(nèi)容增加或是減少來(lái)分析教材，而是把握二者的介入方向，與新課標(biāo)要求的貼合度，還有理解分析培養(yǎng)程度，個(gè)人認(rèn)為這才是關(guān)鍵。
高二數(shù)學(xué)教材的組成部分主要包括基礎(chǔ)知識(shí)、解題方法、應(yīng)用題和課外訓(xùn)練。
基礎(chǔ)知識(shí)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中必須掌握的基本概念、基本定理、基本公式，這是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。解題方法是指在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)所使用的方法，是數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容。應(yīng)用題是將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中去解決問(wèn)題，是檢驗(yàn)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)能力的重要手段。課外訓(xùn)練是為了幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高運(yùn)算能力而設(shè)計(jì)的，是數(shù)學(xué)教材不可或缺的一部分。
從上述內(nèi)容可以看出，數(shù)學(xué)教材的組成部分主要包括基礎(chǔ)知識(shí)、解題方法、應(yīng)用題和課外訓(xùn)練。
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b版本一般是供理科學(xué)生學(xué)習(xí)而a版一般供文科學(xué)生學(xué)習(xí)
b版比較a版多出的內(nèi)容有空間幾何的空間坐標(biāo)
與概率的概率分析與統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容
1. A版、B版是分“地區(qū)”進(jìn)行區(qū)分的，也就是地區(qū)相同一般都是用一個(gè)版的教材。
2. B版比較難，一般給理科生用的
3. A版、B版主編不同，從而導(dǎo)致部分內(nèi)容不同
4. 以下兩個(gè)圖片是高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)教材人教A、B版必修統(tǒng)計(jì)內(nèi)容的比較研究
A版：
B版：
總之，B版較A版難，更適合理科生學(xué)習(xí)。
高二數(shù)學(xué)文理科學(xué)的課本不同，全國(guó)各地都有差異，但大致如下：
理科：必修2(解析幾何初步與立體幾何)、選修2-1(圓錐曲線)、選修2-2(分類(lèi)記數(shù)原理)、選修2-3(排列組合)。
文科：必修2(解析幾何初步與立體幾何)、選修1-1(平面幾何)、選修1-2(記數(shù)原理)。
高二理科要學(xué)選修2-1、2-2、2-3，以及選修4-1、4-4。其中選修2系列主要是函數(shù)、統(tǒng)計(jì)與概率、邏輯、圓錐曲線、空間向量與幾何、導(dǎo)數(shù)、推理與證明、數(shù)系擴(kuò)充與復(fù)數(shù)、計(jì)數(shù)原理；選修4系列主要是專(zhuān)題性質(zhì)，如坐標(biāo)系與極坐標(biāo)、幾何證明選講等。另外幾本4系列就屬于選修課范疇了，比如不等式選講、數(shù)列與差分等。
以上就是高二數(shù)學(xué)教材的全部?jī)?nèi)容，目前湖北高中數(shù)學(xué)的教材使用的是人教版高中數(shù)學(xué)。湖北人教社高中數(shù)學(xué)出了兩個(gè)版本的教材：A版和B版，針對(duì)A版教材編的(稍微簡(jiǎn)單點(diǎn))，B版教材編的(難些)，必修4向量的定比分點(diǎn)和坐標(biāo)平移刪了，三角恒等變換只要求推導(dǎo)。
