高中美術卡通畫教案？學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從校本教材方面著手,夏季以軟陶為主,冬季以冰雕雪雕為主,基礎課程(卡通畫、手工制作等)為輔。那么，高中美術卡通畫教案？一起來了解一下吧。
Ⅰ 希望美術的課程分為幾類
美術分為：中國畫、抽象國畫、指畫、油畫、手繪、版畫、內畫、雕塑八大類。
如果進的是藝術班，美術學素描，色彩以及速寫。
Ⅱ 書法教學，書法課程都是怎么設置的
學書法課程，主要看系統不系統，我在漢翔學書法，老師教學很快，自學筆性會有難度滴。
Ⅲ 怎樣給少兒美術班學生上課，課程怎樣安排安排
給小孩子上課的話 就只能提起孩子們學習的興趣 可以融合一些關于要上的這一版課的圖片 笑話和漫畫人物權 來源 傳說之類的 提起他們的興趣來 要有耐心 不要太兇了 課程安排 可以前10分鐘導入 介紹 還有就是說這一課的來源傳說 然后可以找一些畫畫比較好的（或者老師自己簡單的在黑板上畫一下）一邊畫一邊就可以傳閱圖片 說說笑話 活躍起氣氛 然后讓學生自己來畫 老師就游蕩一下 看看孩子們的作品 畫不好的幫他們改下 教教訣竅 然后最后幫他們打分 布置作業 一節課結束~
Ⅳ 怎樣安排少兒美術課程
少兒美術專業班 10-16歲 素描 更加專業的素描訓練，如靜物和空間感的塑造
水粉 水粉畫的系統訓練，初級的水彩單個物體和簡單組合的色彩訓練
國畫 適合有一定國畫基礎，更進一步的專業國畫，山水，花鳥畫的習作練習
書法 針對書法有一定書法基礎，加強更專業的書法作品的習作訓練
少兒美術動漫班 10-16歲 卡通畫 卡通動物畫，卡通人物畫，卡通景物畫，針對對卡通畫有特殊興趣的孩子
漫畫 對動漫形象有特殊感知和興趣，對時下流行的動漫設計方向進行的專業系統培訓
Ⅳ 美術類大學都學什么課程
多了去了 一天天竟整那些沒有用的課 專業課占得時間最多 一個月換一科 每科都得交作業 可苦了 也許是我們學校太嚴了 但是真的好累啊 就像今年我一不小心美術史就掛科了 嗚嗚嗚嗚
Ⅵ 想開個少兒美術書法班，招生對象主要是幼兒園和小學生請問怎樣設置課程比較好
少兒美術培訓班,肯定要有生源,可以試著招聘一些臨時工,制作好宣傳單,發給放學的小學生,一定要寫好聯系方式和地址。
在充實的高中教學中，相信美術教師一定都吸取了不少寶貴的工作經驗，那么是時候寫一篇 工作總結 了。下面是我為大家整理的高中美術教師個人工作總結范文，僅供參考，歡迎大家的參閱。
高中美術教師個人工作總結范文1
一、遵守教師職業道德，做禮貌教師。
教師職業素質中，師德最重要。師德建設決定我國教師隊伍建設的成敗，也就決定我國整個教育事業發展和改革的成敗。我們既然選擇了教師這一職業，就要盡到教師的最基本職責。要完成好自我的教學任務，關心、尊重、愛護學生，對工作盡職盡責，立足于自我的本職工作，培養為人師表的道德意識。身為人民教師，僅有加強道德修養，才能更好的立身于社會，從教才能自覺地克服不良心態，全身心投入到教書育人的工作中。
二、嚴謹治學，提高自身教育教學本事。
從事教育事業以后，越來越多的意識到自我本事的不足，于是利用課余時間我研究名師的課堂教學技法，發現提高學生學習興趣是教學的方法，也就是教師如何讓學生愿聽自我在課堂上講的資料，主動理解知識，并且在教學中多去鼓勵學生。
于是我在自身的美術理論教學中加以實踐運用，將美術的知識點用豐富多彩的教學環節聯系起來，很快學生對枯燥的美術理論感興趣起來，并且我的課堂受到了學校領導教師的表揚。
1
我喜歡畫畫
自從我上小學之后，我就喜歡上了許多課余活動。其中，讓我最癡迷的要數畫畫了。
畫畫這活動，別提有多吸引人了！只要一到美術課，我就來勁了。畫什么藍天白云啦，月亮星星啦，翠竹樹木啦，人物卡通畫啦等等，都會勾起我極大的興趣。
我畫畫時，會那么專注，那么入神，什么事都不會使我分心。有一次，我正在臨摹美術書上的卡通畫――“孫悟空”，為了畫好孫悟空的一只手，我花了好長時間。第一次我畫的手又胖又短，第二次我畫的手是又瘦又長，第三次我下決心一定要畫好它?？蛇@時，已到吃午飯的時間了，媽媽好幾次催我吃飯，我卻是左耳進，右耳出，嘴上答應，手上的畫筆卻放不下。直到把“手”畫好了，我自己認為滿意了，才放下了畫筆。
我在家里還集了一本《畫的天地》，里面珍藏著我從小學一年級至今的“大作”：有蠟筆畫，鉛筆畫，水彩畫，還有漫畫……每當心里空蕩的時候，我就會去翻翻畫冊，看著自己的畫從色彩的單調到豐富，從線條的稚嫩到雄渾，從畫的內容的簡單到富有意義，我會越看越喜歡，還會充滿一種美好的幻想：我還要畫更多更豐富的畫，充實到我的畫冊里去，讓我的畫沖出校園，走向全國，走向世界，為祖國贏得榮譽。
我喜歡畫畫。畫畫，豐富了我的課余生活，為我增添了無窮的樂趣！
2
我喜歡畫畫
今天，我表哥來我家做客。
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是我為大家收集的美術興趣小組活動方案，希望能夠幫助到大家。
美術興趣小組活動方案1
為全面貫徹黨的教育方針，充分展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育改革和發展，建設健康向上的校園文化環境，為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍，決定舉辦蘇州工業園區第四屆校園文化藝術節，具體活動如下：
一、 藝術節征文活動
征文時間 ：20xx年9月——10月
參加對象： 各中小學在校學生和教師
具體要求：
1．征文內容：可圍繞近年來園區教育事業的蒸蒸日上、校園文化藝術的蓬勃開展、園區少年兒童的健康成長等方面的內容，也可結合20xx年的國內大事要事撰寫，文體不限，題目自擬。
2．字數：小學生600字以內，中學生1000字以內，教師20xx字以內。
3．各校可在校內評比后選送5篇參加區內征文比賽。
4．獎項設置：各組別分設一、二、三等獎。
一、說教材 美術課的說教材主要包括三方面的問題，一是教材的地位、內容與作用；二是教學目標；三是教學的重點、難點。 （一）教材的地位、內容與作用 這部分要說清三個方面的問題，一是教材的地位，二是教材的內容，三是教材的作用。 （1）教材的地位是指出說課內容是哪個版本哪個學段哪個單元的內容。 （2）教材的內容主要闡述本節課程的主要內容。 （3）教材的作用主要闡述通過課程的學習能夠獲得的知識、技能、情感或是對后繼學習的影響、與其他單元或課題乃至其他學科的聯系等等。 （二）教學目標 在新課程改革理念的指導下，美術的教學目標應為三維的，分別為知識與技能、過程與方法和情感態度與價值觀，在表述的過程中，三維教學目標可以是獨立的，也可以是相互結合在一起的。 （三）教學重點、難點 教學重點和難點的確定依據為教材的內容、本課的教學目標以及學生的基本學習情況。 例1 《色彩心理》 《色彩心理》是選取人民美術出版社出版的《高級中學美術課本》（試用）第三章《美術作品的藝術語言》的部分內容。這一章包括形體、明暗、色彩、空間和肌理共五部分，我從中選取色彩這一節加以擴展，成為本節課的內容。本課首先回顧色彩的基礎知識，然后通過游戲，讓學生體會色彩心理的作用，并聯系生活去感受色彩心理。
以上就是高中美術卡通畫教案的全部內容，但學生的造型能力較弱,對待卡通畫中的內容分辨力不強,對卡通的本質特點不夠了解。針對這種情況,可以采取“教學與活動聯動”的教學方式,讓學生經歷“看卡通--說卡通--畫卡通”的教學過程,了解藝術與生活的緊密聯系,提高對卡通藝術的欣賞能力,激發藝術想象力和創造潛力。
