高中數學循環(huán)結構？循環(huán)體 WEND 是當型的循環(huán)結構，WEND，就是結束當型循環(huán)結構 LOOP ：DO 循環(huán)體 LOOP UNTIL 條件，是直到型循環(huán)結構，光LOOP是沒有用的，是需要 LOOP UNTIL 條件一起使用，滿足條件，退出循環(huán)體 MOD是余數的意思，那么，高中數學循環(huán)結構？一起來了解一下吧。
[bz]數學磨腔 蔡德錦 結構鎮(zhèn)游答體御慧系
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1、程序框圖基本概念：
(一)程序構圖的概念：程序框圖又稱流程圖，是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準確、直觀地表示算法的圖形。
一個程序框圖包括以下幾部分：表示相應操作的程序框;帶箭頭的流程線;程序框外必要文字說明。
(二)構成程序框的圖形符號及其作用
學習這部分知識的時候，要掌握各個圖形的'形狀、作用及使用規(guī)則，畫程序框圖的規(guī)則如下：
1、使用標準的圖形符號。2、框圖一般按從上到下、從左到右的方向畫。3、除判斷框外，大多數流程圖符號只有一個進入點和一個退出點。判斷框具有超過一個退出點的唯一符號。4、判斷框分兩大類，一類判斷框“是”與“否”兩分支的判斷，而且有且僅有兩個結果;另一類是多分支判斷，有幾種不同的結果。5、在圖形符號內描述的語言要非常簡練清楚。
(三)、算法的三種基本邏輯結構：順序結構、條件結構、循環(huán)結構。
1、順序結構：順序結構是最簡單的算法結構，語句與語句之間，框與框之間是按從上到下的順序進行的，它是由若干個依次執(zhí)行的處理步驟組成的，它是任何一個算法都離不開的一種基本算法結構。
順序結構在程序框圖中的體現就是用流程線將程序框自上而下地連接起來，按順序執(zhí)行算法步驟。
循環(huán)有一個循環(huán)變量就是控制循環(huán)結束的變量要橋備扒注意這個變量再循環(huán)中的作用他要么參與循環(huán) 更滾返改變量的數值 要么單純的控制循環(huán)要注意把握這一點敏昌即可 高中數學中的循環(huán)算法講述的不多 如果你想深入了解 建議在大學時別逃算法的課那時會深入的了解這個東西
循環(huán)變量的三要素：初始值，步長，終止值
步長：循環(huán)變量每次的改變量---使循環(huán)變量發(fā)生變化，由初始值逐漸向終止值變化。
先找循環(huán)變量初始值，看其是否達到了終止值，若是，則停止，若不是，則
循環(huán)變量+步長 作為新的循環(huán)變量值，把該值與終止值比較，若拍激達到了終止值，則停止，否則 循環(huán)變量+步長 作為新的循環(huán)變量值 ，繼續(xù)重復上面步驟，直至循環(huán)變量值達到終止值為止。
i為循環(huán)變量，就是一個可變的數，只不過叫i，開始時為敏脊循環(huán)變量的最初取值（即循環(huán)變橋賀滲量還沒變化時的值）
解答：
高中數學必修三循環(huán)結構中
WEND
：告悉
WHILE
條件
循環(huán)體
WEND
是當型的循環(huán)結構，WEND，就激雀是結束當型循環(huán)結構
LOOP
：
DO
循環(huán)體
LOOP
UNTIL
條件，
是直到型循環(huán)結構，光LOOP是沒有用的，是需要
LOOP
UNTIL
條件一起使用，滿足條件，退出循環(huán)體
MOD是余數的意襪鉛乎思，比如
a
MOD
b
,就是a除以b的余數。
以上就是高中數學循環(huán)結構的全部內容，是直到型，菱形框只是判斷是否為真,這里的真的含義是：。不滿足。條件 例如命題：（x不等于3）這個命題當x=3時為假，其他為真 直到型和當型區(qū)別是前者先執(zhí)行循環(huán)體再判斷，后者先判斷后執(zhí)行。
