高中地理公開(kāi)課?一、備課前的準(zhǔn)備工作:很多老師認(rèn)為,講課題目還沒(méi)定下來(lái)呢,沒(méi)法準(zhǔn)備或者說(shuō)不著急。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法。抽題之前的準(zhǔn)備工作非常重要,這是上好公開(kāi)課的知識(shí)儲(chǔ)備階段。這時(shí)候我們可以先暫定一個(gè)課題,有目的的準(zhǔn)備一下,那么,高中地理公開(kāi)課?一起來(lái)了解一下吧。
回想自己當(dāng)初講公開(kāi)課的經(jīng)歷,有很多的體會(huì)和感受,下面和各位老師一起探討一下講公開(kāi)課的注意事項(xiàng),希望能帶給大家一點(diǎn)小小的啟示,不當(dāng)之處還希望各位老師給以批評(píng)指正。
要講好一節(jié)公開(kāi)課,需要做好、做細(xì)方方面面的工作,下面主要從以下五個(gè)方面我的看法:
一、備課前的準(zhǔn)備工作:
很多老師認(rèn)為,講課題目還沒(méi)定下來(lái)呢,沒(méi)法準(zhǔn)備或者說(shuō)不著急。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法。抽題之前的準(zhǔn)備工作非常重要,這是上好公開(kāi)課的知識(shí)儲(chǔ)高源備階段。這時(shí)候我們可以先暫定一個(gè)課題,有目的的準(zhǔn)備一下,算是練兵吧。這時(shí)候的準(zhǔn)備可以分為四個(gè)階段:海選、吸收、精選、創(chuàng)新。海選工作也就型戚是說(shuō)圍繞這個(gè)課題,廣泛搜集各方面的備課信息,查閱網(wǎng)上相關(guān)課題的教案、課件等資料,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),看能不能為我所用。因?yàn)槊恳粋€(gè)教案、課件都飽含著作者的心血,或多、或少的都有它的優(yōu)點(diǎn),先瀏覽一遍,根據(jù)所講的課和自己的講課特色取其精華,大膽“拿來(lái)”,為“我”所用。可能別人的例子我不能照搬,但他的思想我可以借鑒,可以在此基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。
二、備課中需要注意的問(wèn)題: 1. 備詳案。
即教師在課堂中要說(shuō)的每一句話,學(xué)生的回答情況,甚至是教師舉手投足的每個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作,預(yù)測(cè)學(xué)生可能的回答狀況等等方面,都要寫下來(lái),這個(gè)卜念陵備課過(guò)程也就相當(dāng)于把書讀到由薄到厚的過(guò)程。
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!讓我們對(duì)今后的教學(xué)工作做個(gè)計(jì)劃吧。以期更好地開(kāi)展接下來(lái)的教學(xué)工作,以下是我精心整理的2022高二上學(xué)期地理教學(xué)工作計(jì)劃(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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一、教材
高二第一學(xué)期,我們要在有限的時(shí)間內(nèi)完成包括高中地理必修三教學(xué)內(nèi)容與選修教學(xué)內(nèi)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)重。而必修三以區(qū)域地理為主,著重講述地理環(huán)境的基本理論和規(guī)律。教材除了學(xué)科理論外,還增加了活動(dòng)設(shè)計(jì)、研究性學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等,同時(shí),還配備了不少的實(shí)際案例,這些案例源于實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)和不斷發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,與地理學(xué)科有緊密的聯(lián)系,是對(duì)已發(fā)生的典型時(shí)間的真實(shí)寫照。因此,學(xué)生思考、和探究的一系列地理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,通過(guò)案例引導(dǎo)學(xué)生去觀察、體驗(yàn)、判斷和推理也是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、教學(xué)任務(wù)
新學(xué)期主要教學(xué)任務(wù)是必修地理3,必修1和必修2的目的在于使學(xué)生能從總體上理解和把握人類與地理環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的基本原理,必修3則是在上述基礎(chǔ)上,使學(xué)生結(jié)合區(qū)域,學(xué)習(xí)將基本原理應(yīng)用于實(shí)踐。
高中地理合集
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簡(jiǎn)介:高中地理優(yōu)質(zhì)資碰喊料,包括:試題試卷猛吵頃、課件、教材、、各大名師網(wǎng)校合集枝陸。

我是友肢升一名高中地理教師,我個(gè)人認(rèn)為第三章的第二節(jié)以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型可以!知識(shí)比較條理,而且材料比較充足,可以拓展!百度上,還有很多好老的學(xué)案和課饑判件可以參考!希望能幫助你!
以上就是高中地理公開(kāi)課的全部?jī)?nèi)容,地理公開(kāi)課評(píng)議篇一 本次有幸參加了吉安市在吉安三中舉辦的中學(xué)地理優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)課活動(dòng),我的感觸頗深。聽(tīng)了來(lái)自我市不同學(xué)校的優(yōu)秀地理教師的16節(jié)不同內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)課之后,我的心就久久不能平靜。