高中物理電路實驗題？解：（1）定值電阻A的額定電壓UA= P1R1 = 5W×1Ω ≈2.2V，定值電阻B的額定電壓UB= P2R2 = 10W×10Ω =10V，電源電動勢約為2.2V，因此保護電阻可以選A；為了測出多組實驗數據，電流變化范圍應大一些，因此滑動變阻器可以選用E；（2）電流表的示數幾乎為零，說明電路存在斷路；無論怎樣移動滑片P，那么，高中物理電路實驗題？一起來了解一下吧。
由提供的電源電動勢為3V，被測電阻絲的電阻值約為5Ω，知道，若將該電阻絲直接接到電源兩端，電路上電流可能就在0.6A左右，即電路最大電流也在0.6A左右。因此對電流表的選擇來說，顯然A1較A2適合，因為電路上最大電流約0.6A時，使用A2電流表只能達到量程的1/5，選用A1時能較精細的區分電流變化（A2內阻小是因為并聯了分流電阻，其實完全可能是使用了與A1相同的電流計擴大量程后得到，不用考慮）。對電壓表的選擇也是一樣，因為電路上可能出現的最高電壓也就3V，應該選V1（V2電壓表就是將V1電壓表串聯10K電阻分壓后構成，所以同樣不需要考慮其“內阻”問題）。
滑動變阻器的選擇依據是將變阻器與待測電阻串聯后，被測電阻得到“分電壓”的情況。當然，選擇R1時，被測電阻上得到的分電壓變化范圍可能在3v-1.5v之間，而使用R2的最大值可以達到1000Ω的變阻器時，被測電阻上得到的電壓變化范圍可能在3-（3×5/1005）即3V-0V之間，也就是說，若選用R2即可以得到更多不同的電壓，得到更多組數據，但是鑒于實驗所需要精確范圍（包括測量設備的精度為題等），選用R1產生的電壓數據已經可以滿足需要，因此選R1，而不選擇R2。
高中一道物理電學實驗題，這個定值電阻應該怎么選
電源電動勢約為2.2V,因此保護電阻可以選A；為了測出多組實驗數據,電流變化范圍應大一些,因此滑動變阻器可以選用E；（2）電流表的示數幾乎為零,說明電路存在斷路；無論怎樣移動滑片P,電壓表示數約為2.2V,等于電源電動勢,說明斷路位置出現在電壓表的并聯部分電路；A．b、c間斷路,電路斷路,電流表示數為零,電壓表與電源兩極相連,測電源電動勢,符合電路故障現象,故A正確；B、如果a、b中段某點電阻絲斷路,則移動滑片的時,電路有時是通路,電路有時是斷路,電流表示數不會始終為零,不符合電路故障現象,故B錯誤；C、P與電阻絲未接通,移動滑片時電路始終斷路,電流表示數為零,電壓表示數接近電源電動勢,符合電路故障現象,故C正確；D、如果保護電阻斷路,電壓表示數為零,不符合電路故障現象,故D錯誤；故選AC．（3）電壓表連線錯誤,改正后的電路圖如圖甲所示．
（2）正
因為所以電表的電流流向都是“正”進“負”出。多用電表測電阻時，其內部有電源，你可以到教材找原理圖，電流從紅表筆（正）流出，所以紅表筆要與電流表的“正”接線柱接觸，保證電流從“正”接線柱流入。
（3）150
指針示數要看歐姆檔（最上面刻度不均勻那個），圖中示數是15，但還要乘上選擇開關的倍率，所以被測電阻阻值為15乘10=150歐。
（4）當用多用電表測電流表內阻時，回路中電源、有表頭、調零電阻、電流表。
從多用的刻度和指針位置可知：電流表內阻R=150歐，多用表總內阻Rg=150歐（中值電阻，包括電源內阻、表頭內阻、調零電阻接入的阻值），電流表的讀數I是電路中的電流，根據閉合電路歐姆定律有：E=I（R+Rg）=300I。
解：（1）定值電阻A的額定電壓UA=
P1R1
=
5W×1Ω
≈2.2V，定值電阻B的額定電壓UB=
P2R2
=
10W×10Ω
=10V，電源電動勢約為2.2V，因此保護電阻可以選A；為了測出多組實驗數據，電流變化范圍應大一些，因此滑動變阻器可以選用E；（2）電流表的示數幾乎為零，說明電路存在斷路；無論怎樣移動滑片P，電壓表示數約為2.2V，等于電源電動勢，說明斷路位置出現在電壓表的并聯部分電路；A．b、c間斷路，電路斷路，電流表示數為零，電壓表與電源兩極相連，測電源電動勢，符合電路故障現象，故A正確；B、如果a、b中段某點電阻絲斷路，則移動滑片的時，電路有時是通路，電路有時是斷路，電流表示數不會始終為零，不符合電路故障現象，故B錯誤；C、P與電阻絲未接通，移動滑片時電路始終斷路，電流表示數為零，電壓表示數接近電源電動勢，符合電路故障現象，故C正確；D、如果保護電阻斷路，電壓表示數為零，不符合電路故障現象，故D錯誤；故選AC．（3）電壓表連線錯誤，改正后的電路圖如圖甲所示．（4）用直線把坐標系中的點連接起來，得到U-I圖象，如圖乙所示；由圖象可知，電源電動勢E=2.20V，r+R1=
△U
△I
=
2.2V?1.0V
0.8A?0A
=1.50Ω，則電源內阻r=1.50Ω-R1=1.50Ω-1Ω=0.50Ω；故答案為：（1）A；E；（2）AC；（3）電路圖如圖甲所示；（4）圖象如圖乙所示；2.20；0.50．
問題一：1、R2必須用電阻箱，電阻箱的選擇，只要它能調出與電流表內阻相當的電阻即可；
2、R1可以用滑動變阻器，也可以用大阻值的電阻箱。當電阻箱接入時，維持總電流幾乎不變是至關重要的，因為這時才可以說兩條支路上各有一半電流。為此：R1的實際阻值應遠大于電流表的內阻（R1＞100 R2），才能做到總電流幾乎不變。
3、需要注意的是，R1的大小不是由選用滑動變阻器的阻值大小決定，而是由下式決定：R1=E/Ig-Rg ，在實驗中，Ig、Rg都是一定的，為保證R1＞100 R2，因此電源電動勢應盡量選大一點好。
4、在調節電阻箱時，電阻R1不應變化。
問題二：目的是保證在調節過程中保持路端電壓基本恒定
以上就是高中物理電路實驗題的全部內容，1、先找保護電阻Ro阻值。5/(Ro+r)=0.04，解得Ro=85Ω，所以選擇H：R4=90Ω；2、電壓表量程過大，可以用電流表和一定值電阻并聯改裝成電壓表。假設改裝需要的電阻為Rx，有0.001*156=Rx(0.04-0.001)，解得Rx=4Ω。虛線框中畫C項電流表和E項R1并聯；3、為了保護電表，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
